Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа

села Кузьминские Отвержки Липецкого муниципального района Липецкой области 

ПРИНЯТО                                                                                            УТВЕРЖДАЮ

на педагогическом совете                                                                  директор МБОУ СОШ

протокол № __от «__»________      г.                                    _____________ В.В.Маркин

                                                                                                                             приказ №___от «___»______20__г.

Положение

о порядке ведения ученических тетрадей и их проверке

 1. Общие положения

1.1.  Настоящее положение устанавливает требования к ведению   и оформлению ученических тетрадей, определяет количество и назначение тетрадей по предметам, а также порядок проверки письменных работ учащихся.

 2.        Количество и назначение ученических тетрадей

 2.1.  Для выполнения всех видов обучающих работ ученики должны иметь следующее количество тетрадей:

по русскому языку в 1-9 классах - по 2 тетради, 10-11 классах – по 1 тетради;

по литературе в 5-11 классах – по 1 тетради;

по математике в 1-6 классах – по 2 тетради,  7-9 классах - по 3 тетради (2 по алгебре и 1 по геометрии), 10-11 классах – по 2 тетради (1 по алгебре и 1 по геометрии);

по иностранным языкам - по 2 тетради (одна из них – на печатной основе) во 2-11 классах. По усмотрению учителя может быть заведена тетрадь –словарь для записи иностранных слов.

по физике и химии- 2 тетради, одна для выполнения классных и домашних обучающих работ, решения задач, вторая - для оформления лабораторных, практических, экспериментальных работ, работ практикума (она хранится в кабинете в течение года);

по биологии, географии, природоведению, истории, обществознанию, технологии, ОБЖ, музыке, черчению - по 1 тетради.

По усмотрению учителя, кроме прочего, могут вестись тетради на печатной основе.

2.2.  Для текущих контрольных письменных работ по русскому языку, литературе, математике, алгебре, геометрии, иностранному языку, физике, химии, биологии, географии, природоведению, истории, обществознанию - по 1 тетради. Кроме того, 1 тетрадь для творческих работ (сочинений, изложений) по русскому языку в 5-9 классах, по литературе в 10-11 классах. Текущая работа по развитию речи по русскому языку может быть отражена либо в рабочих тетрадях, либо в тетрадях по развитию речи (по усмотрению учителя).

3.      Требования к оформлению и ведению тетрадей

 3.1.Учащиеся пользуются стандартными тетрадями, состоящие из 12-18 листов. Общие тетради могут использоваться  в 7-11 классах на уроках по учебным дисциплинам, при изучении которых необходимо выполнение больших по объему работ. Общие тетради по русскому языку и алгебре используются, только начиная с 9-го класса.

3.2.Тетрадь по предмету должна иметь аккуратный внешний вид. На ее обложке (первой странице) делается следующая запись:

                          Тетрадь

Для _________________________ работ

по _______________________________

ученика(цы) _________________ класса

МОУ  СОШ с. Кузьминские Отвержки

Фамилия__________________________

Имя______________________________

            На обложке тетрадей для контрольных, творческих, лабораторных и практических работ делаются соответствующие записи.

3.3.При выполнении работ учащимся не разрешается писать на полях (за исключением пометок на полях во время записи лекций в старших классах). Обязательным является соблюдение правила «красной» строки в тетрадях по всем предметам.

3.4.Дата выполнения работы записывается в строку арабскими цифрами и названием месяца в тетрадях по математике в 1-6-м классах и по русскому языку в 1-4 классах; прописью - в тетрадях по русскому языку в 5-11-м классах, цифрами на полях или строке в тетрадях по остальным предметам.

3.5.На каждом уроке в тетрадях следует записывать его тему, а на уроках по русскому языку, математике, алгебре и геометрии – указать вид выполняемой работы (классная, домашняя, самостоятельная, диктант, изложение, сочинение и т.д.).

3.6.При выполнении заданий в тетрадях учащиеся должны указывать номер упражнения, задачи, вопроса.

3.7.Устанавливается следующий порядок пропуска клеток и линеек в тетрадях:

       по математике (алгебре, геометрии) – начинать писать с самой верхней полной клетки, между разными заданиями пропускать 2 клетки, между домашней и классной – 4 клетки, между датой и заголовком работы – 2 клетки.

       по русскому языку – линейки внутри одной работы не пропускаются, между домашней и классной работой оставляют 2 линейки.

Текст каждой новой работы начинается с «красной» строки на той же странице тетради, на которой написана дата и наименование работы.

3.8.        Учащиеся ведут записи в тетрадях синей или фиолетовой пастой. Зеленая паста или карандаш могут быть использованы при подчеркивании, составлении графиков и т.д. Учащимся запрещается писать в тетрадях красной пастой.

4.      Порядок проверки письменных работ учащихся

 4.1. Тетради учащихся, в которых выполняются обучающие классные и домашние работы, проверяются:

по русскому языку и математике:

      в 1-5 классах и первом полугодии 6 класса - после каждого урока у всех учеников;

      в втором полугодии 6 класса и в 7-9 классах – после каждого урока только у учащихся, обучающихся на «3» и «2», а у остальных - лишь наиболее значимые по своей важности, но с таким расчётом, чтобы раз в неделю тетради всех учащихся проверялись (по геометрии в 8-9 классах – 1 раз в две недели);

в 10-11 классах - после каждого урока у учащихся, обучающихся на «3» и «2», а у остальных проверяются не все работы, а наиболее значимые по своей важности, но с таким расчётом, чтобы 2 раза в месяц учителем проверялись тетради всех учащихся;

по литературе в 5-9 классах – не реже 2 раз в месяц; в 10-11 классах – не реже одного раза месяц;

по иностранным языкам в 1-5 классах - после каждого урока; в 6 классе -2 раза в неделю; в 7 классе -  наиболее значимые классные и домашние работы, но не реже одного раза в неделю; в 8-9 классах - после каждого урока только у учащихся, обучающихся на «3» и «2», а у остальных– наиболее значимые один раз в две недели, а тетради-словари- не реже одного раза в месяц;

по истории, обществознанию, географии, биологии, физике, химии и остальным учебным предметам - выборочно, однако каждая тетрадь должна проверяться не реже одного - двух раз в учебную четверть.

4.2.Изложения и сочинения по русскому языку и литературе, а также все виды контрольных работ по предметам проверяются у всех учащихся.

4.3. Контрольные диктанты и контрольные работы по математике в 1-11 классах проверяются и возвращаются учащимся к следующему уроку;

изложения и сочинения в начальных классах проверяются и возвращаются учащимся не позже чем через 2 дня, а в 5-11 классах – через неделю;

сочинения в 9-11 классах проверяются не более 10 дней;

контрольные работы по математике, физике, химии и иностранному языку проверяются, как правило, к следующему уроку, а при большом количестве работ –через один - два урока.

4.4.В проверяемых работах по русскому языку и математике в 1-4-х классах учитель исправляет все допущенные ошибки, руководствуясь следующим правилом:

а) зачеркивая орфографическую ошибку, цифру, математический знак, надписывает вверху нужную букву или верный результат математических действий;

б) пунктуационный ненужный знак зачеркивается, необходимый пишется красной пастой;

в) при проверке тетрадей по русскому языку учитель обозначает ошибку определенным знаком:  I –орфографическая ошибка, V-пунктуационная (для удобства подсчета ошибок и классификации).

4.5. При проверке изложений и сочинений в 5-11 классах (как контрольных, так и

       обучающих), кроме орфографических и пунктуационных, отмечаются фактические,

      грамматические и речевые ошибки.

4.6.При проверке обучающих контрольных работ учащихся 5-11 классов по русскому

      языку и математике учитель только подчёркивает и отмечает на полях допущенную

      ошибку, которую исправляет сам ученик.

4.7.По иностранному языку в 5-11 классах учитель исправляет ошибку, допущенную

      учеником.

4.8.Все контрольные работы обязательно оцениваются учителем с занесением оценок в

      классный журнал. Самостоятельные обучающие письменные работы также

      оцениваются. Оценки в журнал за эти работы могут быть выставлены по усмотрению

      учителя.

4.9.При оценке письменных работ учащихся руководствоваться соответствующими

        нормами оценки знаний, умений, навыков школьников.

4.10.После проверки письменных работ учащимся даётся задание по исправлению ошибок

        или выполнению упражнений, предупреждающих повторение аналогичных ошибок.

        Работа над ошибками, как правило, осуществляется в тех же  тетрадях, в которых

        выполнялись соответствующие письменные работы. Выдавать на дом учащимся  тетради для контрольных работ не разрешается.

 5.      Осуществление контроля

 5.1.Контроль за порядком ведения и проверкой тетрадей осуществляет администрация школы в соответствии с графиком внутришкольного контроля.